Francesco Fuschillo: «Leggo il Messaggero da Napoli per tenere vivo il filo diretto con il Friuli»

Legge il Messaggero Veneto a Napoli tutti i giorni, da anni: Francesco Fuschillo dirigente scolastico a Gragnano è pendolare dalla sua Spaccanapoli, dove vive e non perde una new online. Due o tre volte all’anno arriva a Pordenone e anche a Sacile dove ha gestito l’Isis Marchesini, con l’amarcord e progetti di gemellaggi e scambi sull’asse Campania-Friuli Occidentale. «Leggo e scorro ogni mattina il Messaggero Veneto prima di andare a scuola - ha spiegato il dirigente Fuschillo -. Il Friuli Occidentale mi è rimasto nel cuore dopo la prima esperienza nel 2009 da capo di istituto all’Isis Marchesini. Mi aggiorno sulle notizie e mi interesso di cronache scolastiche, sindacali, sportive e anche gli appuntamenti culturali di Pordenonelegge».

Napoletano verace, il dirigente ha stretto amicizie di lunga durata che il tempo non sbiadisce. «Ho dovuto ritornare a Napoli per motivi familiari di ricongiungimento – ha continuato il nostro fedele lettore campano – e mi è dispiaciuto lasciare il Pordenonese. Il filo diretto con la cronaca quotidiana illustra bene i fatti e mi fa ritornare alla memoria, le esperienze ricche di umanità e di sperimentazioni educative che ha conosciuto negli anni trascorsi in Friuli, fino al 2011 e dintorni». Legami Nordest-Sud anche negli scambi tra studenti che, per qualche anno, sono stati impegnati nei viaggi di istruzione nei due sensi di marcia tra Friuli e Campania.

«Ogni anno arrivo a Pordenonelegge e ci sarò anche in settembre – ha assicurato –. Spero di riprendere il gemellaggio tra i licei di Gragnano e Sacile, per dare forza alla scuola senza frontiere. A Pordenone e Sacile ho gli amici che sento spesso al telefono e nelle chat».

Ha promosso cum laude il format del Messaggero Veneto e poi, ci sono le passioni in cronaca. «Più notizie di scuola, grazie – ha lanciato l’idea Fuschillo – perché l’esperienza nelle aule è di tutti e le notizie quotidiane scatenano i ricordi, aneddoti e l’analisi del cambiamento in atto».