«Quella sera il nonno ha estratto dalle macerie i vicini». «Mia nonna ha dormito con altre persone sul cassone di un camion coperta con un nylon, la mia ha dormito sul carro del fieno. Mio nonno sottufficiale dell’Aeronautica a Rivolto chiese aiuto ai suoi superiori, il comandante mise subito a disposizione militari e Croce Rossa per i primi soccorsi». «La nonna era incinta di mia mamma e sua sorella aveva una neonata di due mesi. Avvolgevano il biberon con delle stoffa e lo mettevano a riscaldare sopra il motore dell’auto». Gli allievi della scuola media Cantore di Gemona raccontano il terremoto attraverso le testimonianze raccolte in famiglia. A mezzo secolo dalla tragedia che il 6 maggio 1976 colpì il Friuli, gli studenti lo fanno con una partecipazione insolita, nel video vincitore del concorso “𝐒𝐭𝐨𝐫𝐢𝐞 𝐝𝐢 𝐓𝐞𝐫𝐫𝐞𝐦𝐨𝐭𝐨: 𝐈𝐦𝐩𝐚𝐫𝐚𝐫𝐞 𝐝𝐚𝐥 𝐏𝐚𝐬𝐬𝐚𝐭𝐨 𝐩𝐞𝐫 𝐏𝐫𝐞𝐩𝐚𝐫𝐚𝐫𝐬𝐢 𝐚𝐥 𝐅𝐮𝐭𝐮𝐫𝐨””, promosso dall’OGS - Istituto Nazionale di Oceanografia e di Geofisica Sperimentale, in collaborazione con Tiere Motus di Venzone. Il risultato è coinvolgente: le immagini girate tra i banchi di scuola e in biblioteca, assieme ai volti e alla freschezza dei ragazzi di oggi, restituiscono il coraggio e la consapevolezza che dopo una disgrazia si può rinascere. I ragazzi lo ribadiscono in coro elencando i valori ricevuti in eredità dai nonni: «Gentilezza, condivisione, solidarietà unione, volontà e speranza». Le voci e le espressioni hanno fatto il resto. «𝐼𝑙 𝑣𝑖𝑑𝑒𝑜 ℎ𝑎 𝑠𝑎𝑝𝑢𝑡𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑖𝑢𝑔𝑎𝑟𝑒 𝑙’𝑎𝑠𝑝𝑒𝑡𝑡𝑜 𝑡𝑒𝑐𝑛𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑚𝑜𝑛𝑡𝑎𝑔𝑔𝑖𝑜 𝑒 𝑑𝑒𝑙𝑙𝑎 𝑓𝑜𝑡𝑜𝑔𝑟𝑎𝑓𝑖𝑎 𝑎𝑙𝑙𝑎 𝑣𝑜𝑐𝑒 𝑛𝑎𝑟𝑟𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑖 𝑟𝑎𝑔𝑎𝑧𝑧𝑖, 𝑟𝑖𝑝𝑜𝑟𝑡𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑒 𝑡𝑒𝑠𝑡𝑖𝑚𝑜𝑛𝑖𝑎𝑛𝑧𝑒 𝑑𝑒𝑖 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑟𝑖 𝑔𝑒𝑛𝑖𝑡𝑜𝑟𝑖 𝑒 𝑛𝑜𝑛𝑛𝑖, 𝑚𝑎𝑛𝑡𝑒𝑛𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑣𝑖𝑣𝑎 𝑙𝑎 𝑚𝑒𝑚𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑖 𝑞𝑢𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑎𝑐𝑐𝑎𝑑𝑢𝑡𝑜». Con questa motivazione la giuria, presieduta da Igor Londero, ha assegnato il primo premio alla scuola media Cantore e le due menzioni speciali all’Istituto Comprensivo di Venzone, autore di un podcast, e all’ISIS Magrini-Marchetti di Gemona del Friuli. Il verdetto è stato proclamato dopo aver valutato sedici contributi presentati da dieci istituti scolastici.

Alla 𝐬𝐞𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐋𝐞𝐭𝐭𝐞𝐫𝐚𝐫𝐢𝐚, invece, hanno partecipato cinque Istituti con otto elaborati. La giuria presieduta da Angelo Floramo ha assegnato il primo premio all’Istituto tecnico professionale “Federico Flora” di Pordenone per il racconto “𝐂𝐡𝐞 𝐛𝐞𝐥 𝐫𝐞𝐠𝐚𝐥𝐨”: «𝐼𝑙 𝑚𝑜𝑑𝑜 𝑑𝑖 𝑟𝑎𝑐𝑐𝑜𝑛𝑡𝑎𝑟𝑒 𝑎𝑡𝑡𝑟𝑎𝑣𝑒𝑟𝑠𝑜 𝑖𝑙 𝑑𝑖𝑎𝑟𝑖𝑜 𝑒̀ 𝑚𝑜𝑙𝑡𝑜 𝑒𝑓𝑓𝑖𝑐𝑎𝑐𝑒 - recita la motivazione -, 𝑝𝑒𝑟𝑚𝑒𝑡𝑡𝑒 𝑑𝑖 𝑒𝑚𝑝𝑎𝑡𝑖𝑧𝑧𝑎𝑟𝑒 𝑐𝑜𝑛 𝑐ℎ𝑖 𝑠𝑐𝑟𝑖𝑣𝑒 𝑒 𝑟𝑎𝑐𝑐𝑜𝑛𝑡𝑎 𝑠𝑖𝑎 𝑑𝑒𝑙 6 𝑐ℎ𝑒 𝑑𝑒𝑙 7 𝑚𝑎𝑔𝑔𝑖𝑜, 𝑒𝑣𝑖𝑑𝑒𝑛𝑧𝑖𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙’𝑒𝑚𝑜𝑡𝑖𝑣𝑖𝑡𝑎̀ 𝑒 𝑙𝑒 𝑑𝑖𝑓𝑓𝑖𝑐𝑜𝑙𝑡𝑎̀ 𝑑𝑒𝑖 𝑑𝑢𝑒 𝑚𝑜𝑚𝑒𝑛𝑡𝑖 𝑑𝑎𝑖 𝑑𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑖 𝑑𝑖 𝑣𝑖𝑠𝑡𝑎 𝑖𝑛 𝑓𝑎𝑚𝑖𝑔𝑙𝑖𝑎». Menzioni speciali sono state conferite alla Scuola media di Perteole e all’Associazione APE di Mortegliano.

Terremoto del Friuli, i ragazzi di Gemona raccontano le storie dei nonni: il loro video vince il concorso sulla memoria del 1976